2022/06/10 Day97+12
今日任務
- 協助ADL測試 (O)
- 協助同理心情境分類 (O)
- 回覆/修改楊老師對EPA/Milestone之建議 (
O,討論中><)
下周一任務
- 討論&補充同理心情境分類
- 回覆/修改楊老師對EPA/Milestone之建議
心得與困難
-同理心情境-
今天努力將玉正學長整理的情境,整理歸納進【臨床任務】中! 但還沒有很仔細檢查、補足有缺漏的情境~下週一要再努力!
覺得整理同理心情境滿有趣的。有一些學長認為有同理心的情境,我會感受不到😨有這樣的認知落差滿值得討論的xD下週一有空要找學長討論看看😊
-協助ADL評估測試-
今天還有個快樂的任務!就是幫芮瑜跟韋廷測試ADL大工程👀
真的覺得肋頤一直到芮瑜、韋廷要弄出這個東西好不容易><
過程中我們也在模擬演練中,發現一些執行上的問題!像是:
- 介入需求的項目名稱,與執行能力的項目不同
- 執行能力步驟的選擇前,應要先說明選擇的目的
- 部分指導語的修改
~閒聊~
今天早上拜託老師認真探究了一下未來學系的師資問題哈哈哈哈哈
我真的是五雷轟頂xDD 覺得未來好像比我想得更加黯淡xDDD
但好險我滿會自我調適的(? 算是適應能力還不錯...希望可以像老師說的,隨遇而安!
深~呼~~吸~~~~
-補班進度-
緩慢的目前進度......6/8hrs
- 5/27:中午30分鐘(12:30-13:00)
- 5/30:中午30分鐘(12:30-13:00)
- 5/31:中午30分鐘(12:30-13:00)
- 6/01:中午30分鐘(12:00-12:30);下午30分鐘(17:00-17:30)
- 6/02:中午30分鐘(12:00-12:30);早上30分鐘(07:30-08:00)
- 6/06~6/10:中午30分鐘(12:30-13:00),共1.5小時
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