06/22 Day97+20

  2022/06/22  Day97+20

今日任務

1. 修改&討論ADL執行能力評估之表現評量表 (O)
2. 整理同理心困難&應對方法之例子 (O)

明日任務

1. 修改OT完整介入milestone
2. 修改、討論ADL執行能力評估之表現評量表
3. 設計巴氏量表評估表現之評量表
4. 同理心個例子分類的重點抓取

心得與困難

-ADL-

今天の任務流程

瀏覽文件BADL評估手冊&ADL執行能力表現評量表

⇩

修改ADL執行能力表現評量表內之步驟&項目，使其符合最新版的BADL評估手冊

⇩

跟芮瑜討論、釐清量表設計的想法

⇩

針對原版不適當的內容，再做修改

今天新開始的任務!! 花了一些時間進入狀況>< 不過與芮瑜確認一些疑惑後，修改起來目前還算順手(感謝肋頤她們做得滿完整&清楚的!!)。

也因為仔細閱讀這份評量表，讓我對後續要設計的"巴士量表評估之表現評量表"比較有方向!! 明天繼續💪💪

-同理心-

今天完成實例的分類! 雖然昨天已經跟學長釐清概念，但有些逐字稿的情境，還是會讓我在【對於接收到的訊息錯誤的解讀】&【無法辨識/接收到需要被同理的訊息】之間游移><

只能先把不確定的標註起來讓學長知道~讓學長後續有需要，可以再跟我討論!!!

---更---

學長給的新任務：將每個逐字稿裡我認為屬於各分類的重點語句＆原因一一列出！

我頓時擁有很多任務哈哈哈哈哈

-星期五(6/24)補班進度- 目前完成：1/4hr

• 6/22，1hr（早上30分鐘；中午30分鐘）