論文的價值

10/28老師的分享~~ 

一篇論文要能成功發表至期刊的三要點(論文的價值)：

  1. 創新
  2. 資訊量足夠--分析的數據、資料的數量不可過少
  3. 結論的「肯定程度」高
目前衛教的發展，一定具有1.
3.不確定(可能60-70% ???)；2.有待加強...

於
Labels:

沒有留言:

張貼留言

訂閱： 張貼留言 (Atom)

07/08 Day97+32

  2022/07/08  Day97+32 今日任務 10:00-12:00，參與同理心課程    (O) 討論&寄出【次核心能力】  (O) 討論、修改【巴氏評估表現評量表】 (O，暫時) 明日任務 今天是打卡上下班的最後一天了！ 很感謝老師的信任～讓我這段時間還可以...

  • 06/01 Day97+7
      2022/06/01 Day97+7 今日任務 討論＆修改【OT衛教論文】 (O) 整理EPA、milestone疑問 (O) 整理EPA、milestone檔案，並與臨床老師們聯絡 (O) 下周一任務 修改【EPA衛教筆試&口試】 下周要跟老師確認後續的任務!!!!...
  • 最後一堂英文課!!!
      2022/01/24  今日分享文章： 5 Ways to Make Goodbyes Less Painful 老師回饋 : 還是發音問題！例如: anxious, anticipate, develop 形容詞&副詞的詞彙太少!!! 無法精準&生動描述感受...
  • 「的」與「之」的使用時機
     求救函恩 「介紹OT」衛教設計說明  是不是有需要修正的地方時，她只把部分而非全部「的」修改成「之」。但弱弱的我仍然無法掌握兩者使用的規律，所以~我就厚臉皮問了她一下關於「的」與「之」在學術寫作上的角色xD 到底什麼時候適合誰上臺演出呢~~~ 下面是函恩的寫作習慣： ＂感覺如果...