2021/11/22 Day51
今日任務
- 撰寫OT衛教【工具】& 修改研究方法(O ver6完成!!!)
- EPA使用說明&評核制度 (O 感恩肋頤完成大部分內容!!)
- 14:00英文課 (O)
明日工作與目標
- 評分中風衛教
- EPA的ad hoc 與summative entrustment decision使用方法與時機
心得與困難
-OT衛教研究方法-
今天把研究方法的初稿完成了!! 雖然完成第一版本代表要開始進入無止盡的修改漩渦xD但還是覺得十分快樂~~默默自以為完成了一件任務xD 老師也馬上給了修改建議,紀錄於【寫作建議】。
-EPA-
昨天收到楊老師的mail,表示她認為衛教不大適合做為獨立的EPA。原因有2:健保為給付衛教項目&衛教應屬於評估、介入、副木製作的任務。我看完mail後就馬上被說服哈哈哈哈哈
但今天早上老師與肋頤不同的觀點又讓我再次換邊站:) 我真的是一株小草xD 風往哪裡吹,就往哪裡倒>< 有點不應該QQ 記錄一下老師與肋頤的觀點:
- 專業活動是否不應該由【健保給付】決定
- 即使衛教屬於評估、介入、副木製作的任務,依然能獨立出來,變成一個專業活動來評核
-英文課感恩-
記錄於 第七堂英文課
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