同理心的探討
feel (totally) understood & feel (totally) supported！
要能評測臨床人員的同理心表現，就不能如同過往對同理心虛無飄渺地定義。
以下是我重新體悟到，從老師blog彙整出的同理心:
- 感知對方的情緒
- 知道可能發生的同理情境
- 和對方確認情緒/想法
- 做出適當之反應
一直都把"同理心"視為很玄的心理層面的一種感受，所以一看到要"評估"甚至介入來"改善"專業人員的同理心，就很好奇究竟要是怎麼做到的！太神奇了吧xDD
原本有很多疑惑像是：評估時如果專業人員演得自己富有同理心怎麼辦？ 同理心似乎跟先天的個性、人格有關，這樣是不是能夠透過介入而＂真正＂有所進步？又要怎麼確定受測者的內心真的是這樣想的？
但在老師的提點後，原本的困惑有稍稍撥開一點雲、見了一點日xD。就像老師說的，可以把"同理心"當作一項專業能力，在治療時展現的同理心，是專業技能的一種。而只要在多次的評估追蹤下，受測者皆能做到評估表中同理心的key points，那就代表他get了這項技能！真的是一語驚醒夢中人哈哈哈哈 ！
當然後續要建立出＂具有同理心＂的要素，並選擇有效的評分方式......又是更加浩大大大大的工程，就要交給強大的研究團隊持續努力了～(真心respect
另外老師聊到"感同身受"根本天方夜譚的時候，我馬上想到了之前看到一段很喜歡的小詩xD 雖然跟研究內容無關，但還是分享一下哈哈：
有些事情只有你才經歷過
那些特別的回憶 難忘的片段
因為是你 才顯得珍貴
要走出來當然也得靠你自己
沒有人會為你感同身受 (可能不是不會，而是不能)
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